课堂好习惯+手工课堂—圣德福苑儿童服务站

人间有味是清欢

  7月22日是我在社区儿童服务站支教的第六天，温柔治愈的心理美术课堂填满了一整天，在陪伴孩子们认识自我的过程中，我收获了许多温暖与触动。

  上午第一节课，我先和孩子们梳理课堂好习惯，引导大家学会专注倾听、有序举手、爱护文具，帮助孩子们建立规则意识，营造安静有序的课堂氛围。随后开启“认识自我，探索自我”主题活动，开展房树人心理绘画，孩子们拿起彩笔自由创作，用画面描绘内心世界。

  绘画环节里，每个孩子都沉浸其中，大胆落笔勾勒房屋、树木与自己。有的画面色彩绚烂充满想象力，有的笔触细腻藏着小心思。完成画作后，孩子们主动分享自己的作品，在表达中看见独一无二的自己，也慢慢学会接纳自身的情绪与想法。

  下午我们开展扭扭棒手工活动，带领孩子们制作彩色小花束。一根根毛条在小手中弯折缠绕，变成形态各异的花朵。孩子们捧着亲手做好的花束，眼里满是成就感。一天的课程融合心理引导、绘画创作与手工美育，我真切感受到，用艺术的方式陪伴孩子探索内心，能更好地守护他们纯真丰盈的童心。

  圣华社区圣德福苑站点感谢泗水县民政局，泗水县慈善总会等各级领导的大力支持!感谢社会各界慈善人士的爱心助力!

  有陪伴的童年不孤单，被看见的人生更精彩。