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非遗润童心,科趣伴手作 —— 11月8日苗馆镇郭家庄村站点课程

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发表于 2025-11-9 09:05:03 | 显示全部楼层 |阅读模式
冬意初临,暖意不减。11 月 8 日,壹基金儿童服务站苗馆镇郭家庄村站点内热闹非凡,于老师精心策划 “非物质文化遗产启蒙”“科学小实验《梦幻水母》”“手工粘土 —— 海绵宝宝” 三项特色活动,将文化传承、科学探索与艺术创作融为一体,让孩子们在沉浸式体验中感受传统文化魅力,解锁科学奥秘,收获动手乐趣。
文化启蒙:非物质文化遗产初探
上午 9 时,活动以 “非物质文化遗产启蒙” 正式开启。于老师结合乡村孩子的认知特点,用生动的图片、趣味短视频,带领孩子们走进非遗世界:从剪纸、皮影戏等传统技艺,到端午包粽、中秋赏月等民俗风情,再到家乡本地的特色非遗项目,老师用通俗的语言讲解非遗的起源与传承意义。
“这些老手艺为什么能流传这么久呀?”“我们能为保护非遗做些什么?” 孩子们带着好奇踊跃提问,现场互动热烈。于老师还邀请孩子们分享自己见过的传统技艺,鼓励大家争做 “非遗小传承人”。在轻松的氛围中,孩子们不仅了解了非遗知识,更萌发了对传统文化的热爱与保护意识。
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科学探索:梦幻水母实验之旅
文化启蒙之后,“科学小实验《梦幻水母》” 点燃孩子们的探索热情。于老师提前准备了透明塑料瓶、蓝色色素、食用油、泡腾片、塑料薄膜等材料,以 “海底的神秘精灵” 为切入点,引发孩子们对水母的好奇:“大家见过水母吗?今天我们用简单的材料,让‘水母’在瓶子里游动起来!”
随后,于老师分步演示实验步骤:先在塑料瓶中倒入清水和少量蓝色色素,模拟海水;再倒入适量食用油,形成油水分离层;最后将剪成水母形状的塑料薄膜放入瓶中,投入半片泡腾片。随着泡腾片不断溶解,产生的气泡带动 “水母” 上下浮动,宛如真的水母在海底悠然游动,孩子们发出阵阵惊呼。于老师趁机讲解 “密度差异”“气体产生浮力” 等基础科学原理,用直观现象让抽象知识变得易懂。孩子们纷纷动手操作,仔细观察实验变化,遇到问题主动向老师请教,在实践中感受科学的神奇。
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艺术创作:粘土海绵宝宝 DIY
下午 2 时,“手工粘土 —— 海绵宝宝” 活动为当天的行程画上欢乐句号。于老师准备了黄色、棕色、白色等多种颜色的超轻粘土,通过动画片段回顾海绵宝宝的外形特征:“海绵宝宝有黄黄的身体、大大的眼睛、方形的轮廓,还有标志性的笑容,大家可以跟着老师一起捏出来!”
讲解结束后,孩子们迫不及待地动手创作。有的孩子先将黄色粘土揉成方形,塑造海绵宝宝的身体;有的孩子专注捏制眼睛、嘴巴,力求还原经典形象;还有的孩子发挥创意,给海绵宝宝搭配了 “菠萝屋” 底座,或是捏出派大星、蟹老板等小伙伴,打造出热闹的 “比奇堡场景”。于老师穿梭在孩子们中间,耐心指导塑形技巧,点赞创意表达:“你的海绵宝宝笑容太可爱了,加上小酒窝更生动哦!” 孩子们举着自己的粘土作品相互展示,分享创作思路,脸上满是成就感。
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此次于老师带来的多元主题活动,兼顾文化传承、科学启蒙与艺术培养,丰富了孩子们的课余生活,促进了综合能力的提升。未来将继续引入更多优质资源,开展形式多样的特色活动,让乡村儿童在知识与快乐中全面成长,让童年时光充满更多精彩与温暖。

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