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饮食卫生习惯与火灾防护——小城子壹基金儿童服务站7月25日暑期课程

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发表于 2024-7-27 09:41:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
  2024年7月25日,山东科技大学“通心相随”志愿实践团—济宁队的志愿者们在小城子村支教第九天。
  志愿者周国帅今天讲述了习近平总书记与学生朋友们的故事。无论是在地方工作期间,还是担任总书记之后,习近平一直关心和爱护学生。他在不同的时期,与学生交流,分享自己的经验和体会,并对他们寄予厚望。通过讲述习近平总书记1984年在正定县请大学生吃包子、1990年至1996年担任闽江职业大学校长期间的关怀行动,以及近年来与学生面对面的交流,展示了他对青年一代的深切关注与期望。总书记的故事不仅温暖了孩子们的心灵,也激励他们在实现中华民族伟大复兴的道路上不断努力。
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  志愿者徐一川从“购买食品应注意哪些问题”“应注意哪些饮食卫生习惯”“个人怎样预防食物中毒”“食物中毒怎么办”“怎样算合理的饮食”等方面向同学们从宏观角度介绍了食品安全,老师结合生活中实际的例子,向同学们生动形象地介绍了食品安全,同学们积极思考,同老师一起联系实际生活。之后徐一川又与同学们展开了抽卡解答游戏,卡片是有关现实中错误食品安全的例子,同学们抽卡后指出错误并提出正确建议。通过本次课,同学们加深了对食品安全的印象,进一步了解了食品安全,能够做到在日常生活中注意食品安全,健康成长!
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  大学生志愿者逄栩为同学们带来了青少年自护系列课程中的第四讲——“火灾防范:守护生命的安全网”。课程以火的三大要素——火源、可燃物和空气——为切入点,旨在丰富同学们的科学知识,同时引导他们深入理解本节课的主题。逄栩围绕火灾预防的基本原则、拨打火警电话的要点、灭火器的使用方法以及逃生路线图的绘制展开。在逃生路线图绘制这一环节,逄栩以自己绘制的家庭逃生路线图为例,逐一解释了空间名称、安全出口、逃生路线、图例以及家中成员等要素的意义,同时分享了“五步法”的绘制技巧,使同学们能够快速掌握绘制要领。随后,同学们开始动手实践,绘制属于自己的家庭逃生路线图,这一过程不仅加深了他们对火灾防范知识的理解,也锻炼了他们的实践能力。通过这节课的学习,同学们深刻认识到火灾防范的重要性,掌握了应对突发火灾情况的基本技能,为未来生活中能够更好地保护自己和他人奠定了基础。
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  美术课上,大学生志愿者阮瞳曦以几幅剪撕贴画引入本节课的创作内容,并给出了一幅成品剪撕贴画的分步制作过程,激发孩子们的灵感,并为他们的创作给出一定思路。接着,孩子们开始利用手中的画笔、剪刀、胶棒、白纸制作自己的作品。孩子们各自发挥想象力,发挥积极创作,有些模仿范例制作了花、树木和叶子,有些根据自己的想象制作了小丑图、小猪佩奇等,甚至还有孩子利用手中的材料制作花束表达了对志愿者的感谢。在制作过程中,由于胶棒和剪刀数量缺乏的问题,孩子们需要主动向周围的孩子借,被借材料的孩子也积极帮助物资缺乏的孩子。在这一过程中,孩子们不仅发挥了想象力和创造力,通过剪、撕、贴、画四个方面锻炼了动手能力,还培养了团队合作精神和社交能力。
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  山科大“通心相随”志愿服务实践团——济宁队第九天支教任务顺利完成。期待余下的支教生活!
  小城子壹基金儿童服务站感谢泗水县民政局,泗水县慈善总会等各级领导的大力支持!感谢社会各界慈善人士的爱心助力!
  有陪伴的童年不孤单,被看见的人生更精彩。

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