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以文育人,启德润心——金庄镇上芦城村壹基金儿童服务站8月5日暑期课程

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发表于 2025-8-7 10:02:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
  8月5日,煤好未来实践队开启了第二天的支教活动。经过第一天的课程互动,老师与孩子们的关系更加融洽了。
  第一节课,是镜子哥哥带来的“齐鲁文化万花筒”。首先,老师用一段视频展示了山东多姿多彩的文化,然后着重介绍了陶器,从陶器的制作流程到陶器的发展过程等。最后让孩子们动手,用太空泥制作陶罐。孩子们都十分积极,作品美轮美奂。
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孩子展示自己的陶罐作品
  第二节课,是爱心姐姐带来的“探秘美食地图”。首先,老师用视频的形式给小朋友们展示了中华美食的魅力,充分调动了他们的积极性。然后老师挑选了八道代表菜,来逐一介绍八大菜系。最后,孩子们自己动手,用太空泥制作自己喜欢的美食,如:饺子、汉堡、拉面等。
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孩子们制作“麻婆豆腐”
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孩子们的美食作品展示
  第三节课,是小涵老师带来的“黑暗前行”。首先,老师通过“你画我猜”的小活动,让孩子们感受怎样相互配合。然后老师设置了两轮游戏,分别是让孩子们闭上眼睛自己向前走和在同伴的指引下向前走。这节课让孩子们体验了合作与互相帮助的过程,并在此方面获得正向经验。
  第四节课,是胖子哥哥带来的“职业探索”。首先,老师通过运动员孙颖莎的视频,引入了诸多职业,让孩子们充分认识了职业的多元性。然后,老师设置情景,拟定了生涯度假计划,让孩子们设身处地地发掘自己的兴趣所在,为自己今后的职业生涯打下坚实的基础。
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胖子哥哥给大家讲解职业
  第五节课,是汤圆老师带来的“走进听障世界”。首先,老师绘声绘色地介绍了听障人士的世界。然后老师教了孩子们简单的手语动作:“爸爸”“妈妈”“谢谢”“老师好”“喜欢”“回家”等。最后老师通过“你比我猜”的活动让孩子们进一步了解听障人士的日常生活,培育他们爱护关心残疾人士的精神。
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孩子们学习手语
  第六节课,是小涵老师带来的“梦想行动派”。首先,老师给孩子们播放了小兔子造房子的故事,让孩子们认识了什么是“梦想”以及“实现梦想的过程”。然后,老师让孩子们通过纸笔,用文字和图案来描绘自己的梦想,并激励孩子们为之努力奋斗。
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孩子展示自己的“梦想”
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孩子展示自己的“梦想”
  煤好未来实践队用脚步丈量教育的温度。每一次俯身耕耘,都在播撒改变的种子,让知识的星光,照亮孩子们前行的路。
  壹基金儿童服务站上芦城村站点感谢泗水县民政局,泗水县慈善总会等各级领导的大力支持!感谢社会各界慈善人士的爱心助力!
  有陪伴的童年不孤单,被看见的人生更精彩。
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