本帖最后由 果栋 于 2025-8-2 10:41 编辑
徐老师精心准备的课程《不以规矩,不成方圆》在轻松愉快的氛围中拉开序幕。一个活泼的“水果蹲”游戏,瞬间点燃了课堂热情。孩子们在欢笑奔跑中亲身体验到:游戏的乐趣,正源于对“规矩”的遵守。这巧妙的一课,为理解更深层的规则意义埋下了种子。
课程介绍与课前游戏 课程介绍与课前游戏 游戏过后,徐老师带领孩子们正式走进“规矩”的世界。她从生活的点滴出发,深入浅出地阐释了规矩的含义,让孩子们明白规则并非冰冷的束缚,而是保障秩序与和谐的基石。通过一系列关于课堂规则的互动提问,徐老师引导孩子们反思日常行为,逐步在心中树立起清晰的规则意识。课程的高潮在于“班级公约”的共创环节。孩子们集思广益,共同讨论、制定属于自己班级的约定。当一条条凝聚着集体智慧的公约被分享出来时,孩子们对“规矩”的理解不再抽象,而是化作了具体可感的行动指南,内化于心。 《不以规矩,不成方圆》制定班级公约 《不以规矩,不成方圆》制定班级公约 《不以规矩,不成方圆》制定班级公约 午后的学习同样精彩纷呈。首先登场的是充满传统文化魅力的《珠心算》公益课。老师带领孩子们认识了古老的算盘——这件凝聚着先人智慧的数学工具。在老师细致的讲解下,孩子们好奇地触摸着算珠,了解其结构。随后,一场“10以内加减法挑战”开始了。课堂上响起了清脆的算珠碰撞声,孩子们全神贯注地拨动着算珠,努力完成挑战。当看到“大部分同学挑战成功”时,他们脸上洋溢的不仅是掌握新技能的兴奋,更有对这份传统智慧的初步领悟。 珠心算 珠心算 第二节课,徐老师再次登场,带来了温暖心灵的课程《让我们重归于好吧》。课堂伊始,熟悉的“大风吹”游戏再次活跃了气氛,让孩子们以轻松的状态投入接下来的情感之旅。徐老师深情并茂地讲述了绘本《两棵树》的故事。随着故事的跌宕起伏——从亲密无间到产生隔阂,再到最终的重归于好——孩子们的心绪也被深深牵动,真切地体会了友谊中可能遇到的波折与修复的珍贵。这份共鸣,为最后的“书写心意”环节奠定了情感基础。孩子们拿起笔,在精心准备的“叶片”上,认真写下了对朋友最真挚的心里话。那些稚嫩却真诚的字句,如同片片承载着心意的叶子,传递着理解、歉意、感谢与美好的祝福,让友情的温度在课堂中悄然流淌。 让我们重归于好 让我们重归于好 充实的一天落下帷幕。上午的规则课,在游戏与共创中,将“规矩”的种子播撒进孩子们的心田;下午的珠心算,在指尖的拨动间,开启了传统智慧的大门;而温暖的友谊课,则在故事与书写中,教会了孩子们理解、包容与修复关系。这一天,孩子们不仅收获了知识,更体验了规则的力量、文化的魅力以及情感的珍贵。我们期待这些宝贵的体验,如同阳光雨露,滋养着他们茁壮成长,在未来的人生道路上走得更加自信、从容且温暖。 壹基金儿童服务站圣华社区国尊府站点感谢泗水县民政局,泗水县慈善总会等各级领导的大力支持!感谢社会各界慈善人士的爱心助力!
有陪伴的童年不孤单,被看见的人生更精彩。
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