本帖最后由 琪琪 于 2025-7-31 11:05 编辑
7月30日,金庄镇上芦城村儿童服务站活动持续开展,支教老师带领孩子们开启文化探索之旅。支教老师为孩子们讲述丝绸之路发展史。老师讲解这条古代东西方文明交流桥梁如何促进贸易往来,推动科技、文化、宗教传播,影响世界进程。通过张骞出使西域、唐代丝路繁荣等事件,孩子们理解开放包容的文明互鉴精神。老师指出,丝路精神如今在“一带一路”倡议中焕发新生,成为全球合作平台。这堂课让孩子们认识历史与现实联系,启发以开放合作眼光看待世界,培养国际视野与责任意识。
老师在介绍丝绸之路的路线 孩子们在了解沙漠丝绸之路 第二节课,支教老师为低年级带来“让我们重归于好吧”心理课。老师通过绘本故事引导识别冲突情绪,教孩子们书写“友谊叶片”练习真诚表达感受,勇敢道歉或原谅。活动赋予孩子们化解矛盾、主动修复关系的信心与勇气。同时,支教老师带领高年级走进中西方饮食文化“味蕾之路”。老师从筷子刀叉、米饭面包主食差异到共享圆桌与分食方桌礼仪,引导孩子们体会两大文明对自然、家庭与礼仪的不同理解。通过马可·波罗传面条、清代广州初尝冰淇淋等故事,揭示食物作为跨文化使者的角色;联系今日汉堡奶茶与海外川菜馆,说明全球化让餐桌互相“添菜”。孩子们懂得差异是欣赏起点,保持好奇与尊重,食物可成沟通世界桥梁。
孩子们在了解中国饮食知识 孩子们在玩“找朋友”的游戏 孩子们在分享自己画的“友谊叶片” 第三节课,支教老师引导同学们发现中西方文化小不同。老师对比筷子与刀叉、春节贴春联与圣诞节装饰圣诞树等有趣例子,让孩子们明白各国文化如花园百花各有其美。孩子们不仅学到新知识,更懂得尊重欣赏不同文化,未来更愿了解异域习俗。
孩子们在了解中西方言谈举止差异 孩子们在了解中西方习俗文化差异 第四节课,支教老师带领孩子们云游祖国风光。老师分别介绍江南水乡杭州与滨海城市威海的旅游资源,通过图片视频展现西湖文化景观、灵隐寺等人文自然和谐共生,以及刘公岛、成山头传递的海洋文化壮阔与历史厚重。课堂引导孩子们观察不同地域风貌与人文特色,培养审美能力与跨地域文化认知,激发对祖国山河的热爱与探索精神。
老师在给孩子们介绍杭州 孩子们在了解杭州的地理位置 支教老师们通过丝路历史、心理建设、饮食文化比较、习俗认知、地理探索等多元课程,有效拓展了学生的历史视野、情绪管理能力、文化包容心态与家国情怀,助力成长为胸怀开阔的新时代少年。 壹基金儿童服务站金庄镇上芦城村站点感谢泗水县民政局,泗水县慈善总会等各级领导的大力支持!感谢社会各界慈善人士的爱心助力!
有陪伴的童年不孤单,被看见的人生更精彩。
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