我的自画像与奇妙的视错觉——后琴柏村壹基金儿童服务站8月8日暑期课程

人间有味是清欢

  上午的《我的自画像》与《奇妙的视错觉》课程带领孩子们探索自我与视觉奥秘，下午的《神奇的仿生发明》则让孩子们从大自然中汲取灵感，在动手与思考中收获满满。

  课堂伊始，《我的自画像》课程率先拉开序幕。老师引导孩子们仔细观察自己的五官特征 ——“圆圆的脸蛋还是尖尖的下巴？单眼皮还是双眼皮？” 孩子们拿起画笔，在画纸上勾勒出自己的头像：有的孩子着重画出了爱笑的嘴角，有的则认真描绘了标志性的马尾辫。随后的粘土创作环节更是热闹非凡，孩子们用各色粘土揉捏出头部轮廓，再用细小的粘土条做出头发、眉毛，用黑色粘土粒点缀出眼睛，一个个栩栩如生的 “粘土小人” 逐渐成形。“这是我，我今天戴了红色的发卡！” 小雨举着自己的作品自豪地说，动手过程中，孩子们对 “自我” 的认知愈发清晰。

  紧接着的《奇妙的视错觉》课程带来了别样的惊喜。老师播放了趣味视错觉视频：旋转的图案看似在动，实则静止；两条长度相同的线段，因箭头方向不同显得一长一短。孩子们瞪大眼睛，不时发出 “哇” 的惊叹。随后展示的视错觉照片更让大家兴致勃勃，“这张图里到底是兔子还是鸭子？”“我看到了一个花瓶，他却说看到了两张脸！” 在热烈的讨论中，孩子们了解到眼睛有时会 “欺骗” 大脑，也明白了观察事物需要多角度思考。

  午后的《神奇的仿生发明》课程则将目光投向大自然。老师通过图片展示了荷叶与防水衣、蝙蝠与雷达的关联，告诉孩子们：“大自然中的动植物都是厉害的‘老师’，人类模仿它们的本领做出了很多有用的发明。” 孩子们听得入神，在随后的粘土创作中，大家纷纷化身为 “小发明家”：有的捏出了带 “鳞片” 的鲨鱼泳衣，有的做出了长着 “雷达天线” 的蝙蝠模型，还有的用绿色粘土捏出荷叶形状的杯垫，再粘上白色 “水珠”，模仿荷叶不沾水的本领。“我这个是学苍耳做的‘粘粘扣’！” 壮壮举着带小刺的粘土球说，小小的作品里藏着对仿生原理的初步理解。

  此次系列课程，从描绘自我到探秘视觉魔法，再到向自然学习，为孩子们搭建了一座连接艺术与科学的桥梁。在画一画、捏一捏、看一看的过程中，孩子们不仅锻炼了动手能力，更激发了对世界的好奇心与探索欲，为成长增添了一抹灵动的色彩。

  壹基金儿童服务站后琴柏村站点感谢泗水县民政局，泗水县慈善总会等各级领导的大力支持!感谢社会各界慈善人士的爱心助力!
  有陪伴的童年不孤单，被看见的人生更精彩。