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2021年12月18日壹基金金华儿童服务站顺利开展素质拓展课程

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发表于 2021-12-25 14:38:19 | 显示全部楼层 |阅读模式
壹基金儿童服务站顺利开展素质拓展课程

  2021年12月18日,壹基金金华儿童服务站顺利开展素质拓展课程
  本节课程我们将线条与音乐相结合进行体验。人作为音乐的欣赏者,音乐中旋律的波动与人的情感心理相契合。而旋律是线条的多种组合与构成,音乐中的旋律流动实则也是其线条的流动。因此学生欣赏音乐借以线条表现情感,在表现音乐旋律的同时,也突出其“线条的心情”。
  我们会探索肢体动作影响的线条感觉。在点线面构成的空间区域内,身体作为空间区域内的存在,以身体带动线条的自由舞动,加之自身的情感感知,使线条也具有了同人自身一样的情感流露。线条是无时无刻不表现在我们的生活中的。社区作为学生生活的主要场所,我们可以从中探索各种线条,硬朗的、柔和的、活泼的、有节奏的,加深对自己已知场域更加细致深入的观察和认识。
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老师正在讲课
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老师在和同学们互动
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同学们在动手制作
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同学们在展示作品
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同学们在做游戏
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